Zum Inhalt
• Methodisch-didaktische Anleitung zu den digitalen Tafeln
• Für alle Whiteboard-Typen geeignet
Die Tage der grünen »Kreidetafeln« scheinen gezählt, immer mehr Schulen verwenden interaktive Whiteboards, mit denen Tafelbilder, Arbeitsblätter und Übungen elektronisch generiert werden können. Der Umgang mit Whiteboards wird für Lehrer/innen immer mehr zu Pflicht – ihr methodisch-didaktisches Potenzial voll auszuschöpfen ist die Kür.
Jürgen Schlieszeit, einer der Pioniere auf diesem Gebiet, setzt den Fokus auf die unzähligen methodisch-didaktischen Möglichkeiten, die Whiteboards ihren Benutzern liefern und somit völlig neue Dimensionen des Unterrichtens eröffnen. Dabei greift der Whiteboard-Experte auch mögliche Umsetzungsschwierigkeiten auf und liefert die jeweiligen Lösungsansätze gleich mit. So können Lehrer/innen das methodisch-didaktische Potenzial dieses neuen Mediums voll ausschöpfen.
Weitere Infos unter www.myboard.de
Downloads & Leseproben
Leseprobe_Mit Whiteboards unterrichten (629 kB)
Inhaltsverzeichnis_Mit Whiteboards unterrichten (216 kB)
Presse-/Leserstimmen
»Der Beltz Verlag und myBoard haben vor kurzem das erste Standardwerk herausgegeben, das für alle interaktive Whiteboards zu gebrauchen ist.« Pädagogik
»Für jeden Lehrer interessant, in dessen Schule die Tage der grünen Kreidetafeln gezählt sind.« Lehrer Die Presse
»Ein board- und softwareunabhängiger ›Baukasten‹ für die richtige Methodik und Didaktik am interaktiven Whiteboard wird abschließend Schritt für Schritt ausführlich und verständlich behandelt. «Checkpoint eLearning
»In seinem Buch bietet er einen Überblick über die Vor- und Nachteile der verschiedenen Systeme und zeigt in praktischen Tipps Verwendungsmöglichkeiten auf.« Ahs Aktuell
»Dankenswerterweise beschränkt sich der Autor jedoch nicht auf die technischen Aspekte des Mediums, sondern gibt auch wichtige Impulse im Hinblick darauf, wie sich die Tafeln bereichernd im eigenen Unterricht einsetzen lassen und liefert abschließend sogar einen systematisch nutzbaren Methodikbaukasten.« b:sl
»Schlieszeits Buch bietet eine gelungene Orientierung für Unterrichtende, die sich zum ersten Mal mit den Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes eines interaktiven Whiteboards auseinandersetzen. Die sehr leicht zu lesende Lektüre bietet einen guten Überblick über die aktuellen Modelle, deren Einsatzmöglichkeiten und Umsetzungsmöglichkeiten. Darüber hinaus sind die zahlreichen praktischen Tipps besonders für Einsteiger eine wertvolle Hilfe.« Socialnet
»Das das interaktive Whiteboard in der hiesigen Schullandschaft relativ neu ist und die Literatur über Methoden und Anwendungszweck sich vorwiegend auf Hersteller-Betriebsanleitungen beschränkt, erfüllt die Publikation von Schlieszeit eine wichtige Aufgabe – nicht zuletzt dadurch, dass sie weder eine Projektionstechnologie mit deren Bedienung (Stift, Fingerberührung oder Tablet) bevorzugt noch eine bestimmte Software-Anwendung favorisiert.« Folio
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