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Vorschau
Themen 2012
- Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge
- Standards in historischer Perspektive – Zur vergessenen Vorgeschichte outputorientierter Steuerung im Bildungssystem
- Beiträge zur Allgemeinen Pädagogik
- To belief or not to belief: TEDS-M in der Analyse der Wirkung von Lehrer-Überzeugungen
- Émile 2012 - 250 Jahre Rousseaus „Émile“
- Vertrauen als pädagogische Grundkategorie
Die Autor(innen) der Thementeile werden von den Thementeilverantwortlichen angefragt. Falls Sie selber einen Thementeil konzipieren möchten, bittet die Redaktion um die Einreichung eines ausführlichen Exposés.
