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Aktuelles

Dienstag, 15. Mai 2012
Rattenfänger-Literaturpreis 2012 für Nikolaus Heidelbach

Der Kölner Künstler Nikolaus Heidelbach wird für »Wenn ich groß bin, werde ich Seehund« mit dem Rattenfänger-Literaturpreis der...mehr...
Mittwoch, 09. Mai 2012
Achtsamkeitsblog für Psychotherapeuten und Berater

Der Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (bdp) und Beltz bieten ab dem 9. Mai einen »Schnupper-Blog« zum Thema...mehr...

Der Klassiker der Gruppengestaltung - jetzt in 8. Auflage!

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Barbara Langmaack / Michael Braune-Krickau

Wie die Gruppe laufen lernt

Anregungen zum Planen und Leiten von Gruppen. Ein praktisches Lehrbuch

EUR 29,95

ISBN 978-3-621-27679-5

8., vollständig überarbeitete Auflage 2010. 246 Seiten.

Gebunden.

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Zum Inhalt

Teilnehmer eines Workshops durchlaufen einen komplexen Prozess mit vielen Wechselwirkungen. Die Autoren vermitteln auf der Grundlage der Themenzentrierten Interaktion, wie man
- die Gestaltung der Gespräche mit dem Auftraggeber,
- die Vorbereitung,
- die eigentliche Leitung sowie
- die Beendigung von Lern- und Arbeitsgruppen
plant und auf welche Probleme man achten muss.

Downloads & Leseproben

Leseprobe_Wie die Gruppe laufen lernt (318 kB)

Inhaltsverzeichnis_Wie die Gruppe laufen lernt (42 kB)

Presse-/Leserstimmen

»Das Buch ... gibt eine Fülle von praktischen und organisatorischen Hinweisen darauf, wie man Veranstaltungen, Seminare, Tagungen, die auf Kleingruppenarbeit basieren, richtig vorbereitet. Nicht nur für Anfänger, sondern auch für alte Hasen der Gruppenarbeit ein informatives und anregendes Buch.« Psychosoziale Umschau

»Der Band enthält eine Fülle von praktischen und organisatorischen Hinweisen, wie Seminare, Trainings und andere Veranstaltungen auf der Basis von Kleingruppenarbeit entwickelt und durchgeführt, gut vorbereitet und erfolgreich geleitet werden. Der Untertitel ›Ein praktisches Lehrbuch‹ macht ihm alle Ehre. Er ist praktisch, hilfreich und gut.« Außerschulische Bildung

»Obwohl es sich bei dem vorliegenden Buch schon um einen ›Klassiker‹ handelt, verdient die vollständig überarbeite Auflage besondere Aufmerksamkeit, weil sie weitreichende Informationen darüber enthält, wie man prozessorientiert eine Lernsituation günstig gestalten kann.« Schulmanagement

"Alle, die im Unterricht mit Gruppen arbeiten, werden ... sehr viel profitieren." Psychotherapeut