Zeitpolitiken von Kinderbetreuung und Schule nach 1945 im europäischen Vergleich
Herausgegeben von Karen Hagemann / Konrad Jarausch
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514
Seiten
ISBN:978-3-7799-4286-3
Erschienen:15.06.2015
Im Zentrum des Buches steht die Frage, wie und warum sich das deutsche Halbtagsmodell im Vor- und Grundschulbereich im Nachkriegseuropa zu einem Sonderweg entwickeln konnte. Experten aus den Erziehungs-, Geschichts- und Sozialwissenschaften analysieren die Ursachen für die unterschiedliche Entwicklung der Zeitstrukturen in Kindergarten, Vorschule und Grundschule und deren gesellschaftliche Auswirkungen in elf Ländern Ost- und Westeuropas.
1. Auflage 2015
Verlag: Beltz Juventa
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