PÄDAGOGIK

Recherchieren und präsentieren können

Wie Referate und schriftliche Ausarbeitungen wirklich gelingen können
Zusammenfassung

Auf der Ebene der Arbeitstechniken sind Fähigkeiten zur fundierten Recherche, zur kritischen Prüfung der Qualität von Informationen sowie zur eigenständigen Strukturierung und Aufbereitung der Inhalte von zentraler Bedeutung. Dies gilt sowohl für mündliche wie für schriftliche Arbeiten. Was sind Kriterien für diese Arbeitsschritte und wie können diese Fähigkeiten erarbeitet, erprobt und kritisch reflektiert werden?

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Beitrag
Recherchieren und präsentieren können
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 03, Jahr 2015, Seite 14 - 19

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Titel

Recherchieren und präsentieren können

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 03, Jahr 2015, Seite 14 - 19

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Sönke Zankel

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