PÄDAGOGIK

Beitrag: 50 JahreSchulreform

Von der Bildungskatastrophe zur Schulentwicklung
Zusammenfassung

Die neuere Geschichte der Bildungsreform kann exemplarisch nachvollziehbar machen, welche Versuche zur Entwicklung von Schule es gegeben hat. Welchen Erfolg hatten beispielsweise Versuche einer staatlichen Gesamtplanung in den 70er Jahren? Wo liegt der Ursprung der bis heute andauernden Ideologisierung von bildungspolitischen Diskussionen? Wie ist die Phase der Einzelschulentwicklung einzuordnen? Was hatte Erfolg und welche Probleme sind bis heute ungelöst? Und wie geht es weiter?

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Beitrag
Beitrag: 50 JahreSchulreform
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 04, Jahr 2016, Seite 40 - 43

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Titel

Beitrag: 50 JahreSchulreform

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 04, Jahr 2016, Seite 40 - 43

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Hans-G. Rolff

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