PÄDAGOGIK

Digitales Lernen

Einführung in den Themenschwerpunkt
Zusammenfassung

Die digitale Revolution ist in vollem Gange, und sie wälzt vieles um. Auch die Schule ist davon betroffen. So haben praktisch alle Schülerinnen und Schüler in der Sekundarstufe heute einen digitalen Alleskönner namens Smartphone in der Tasche. Welche Folgen hat dies für Schule und Unterricht? Welche Chancen liegen darin, und wie können sie genutzt werden?

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Beitrag
Digitales Lernen
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 06, Jahr 2016, Seite 6 - 9

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Titel

Digitales Lernen

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 06, Jahr 2016, Seite 6 - 9

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Jochen Schnack / Ingo Kriebisch

Schlagwörter