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Editorial: Multiprofessionelle Teams

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Beitrag
Editorial: Multiprofessionelle Teams
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 11, Jahr 2017, Seite 3 - 3

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Titel

Editorial: Multiprofessionelle Teams

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 11, Jahr 2017, Seite 3 - 3

DOI

10.3262/PAED1711003

Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Johannes Bastian

Schlagworte