Innovative Vorlesungen für große Lerngruppen

Monika Rummler

Vorlesungen innovativ gestalten

Neue Lernformen für große Lerngruppen. Mit Online-Materialien

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190 Seiten ISBN:978-3-407-29270-4 Erschienen:13.06.2014  

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Vorlesungen innovativ gestalten

Neue Lernformen für große Lerngruppen. Mit Online-Materialien

Wie lassen sich Studierende in großen Lerngruppen begeistern? Wie können sie motiviert werden, besser zu arbeiten und aktiv zu lernen? 

Das Buch "Vorlesungen innovativ gestalten" beschreibt neue Wege der Hochschuldidaktik – von Peer Instruction und virtueller Lernumgebung bis hin zum Einsatz von Vorlesungsaufzeichnungen und Lehrvideos. Auch Klassiker wie das Lernen am Beispiel oder mithilfe von Quizfragen kommen dabei zur Sprache. Darüber hinaus werden Methoden zur Rückmeldung von Lernfortschritten und zur Bewertung und Benotung großer Lerngruppen aufgezeigt. Best-Practice-Beispiele von Vorlesungskonzepten der TU Berlin erleichtern die Umsetzung.

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Produktdetails

1. Auflage 2014

Format: 20,5 x 22,2cm

Reihe: Beltz Weiterbildung

Schlagwörter

Großgruppenveranstaltung |  Lernförderung |  Vorlesungen

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