Seit Dezember 2004 ist er Professor für Pädagogische Psychologie an der Technischen Universität Berlin.

Forschungsschwerpunkte: Empirische Lehr-/Lernforschung; kooperatives Lernen; Emotion, Kognition und Handeln.

Er ist Mitherausgeber der Reihe Psychologie Forschung aktuell .