Kinder mit schwierigem Verhalten im inklusiven Schulsystem

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Menno Baumann / Tijs Bolz / Viviane Albers

»Systemsprenger« in der Schule

Auf massiv störende Verhaltensweisen von Schülerinnen und Schülern reagieren. Mit Online-Material

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168 Seiten ISBN:978-3-407-25881-6 Erschienen:10.02.2020  

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Zur Produktliste »Differenzierung, Heterogenität & Inklusion«

»Systemsprenger« in der Schule

Auf massiv störende Verhaltensweisen von Schülerinnen und Schülern reagieren. Mit Online-Material

Dieses Buch befasst sich mit Kindern und Jugendlichen mit massiv störenden Verhaltensweisen, die pädagogische Prozesse in Schulen zu lähmen scheinen. Es zeigt Schulen und Lehrkräften innovative Herangehensweisen auf, wie sie mit diesen Schüler/innen effektiv arbeiten und ihnen Halt geben können – und so von ihnen wieder ernst genommen werden.

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