PÄDAGOGIK

Schreiben als Werkzeug des Lernens

Zusammenfassung

Schreiben spielt im Fachunterricht außerhalb von Klassenarbeiten und Hausaufgaben oft eine erstaunlich geringe Rolle. Dabei können Schreibaufgaben gezielt für die Sprachförderung genutzt werden, wenn sie sich auf die kognitiven Grundfunktionen konzentrieren.

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Beitrag
Schreiben als Werkzeug des Lernens
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 9, Jahr 2021, Seite 14 - 17

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Titel

Schreiben als Werkzeug des Lernens

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 9, Jahr 2021, Seite 14 - 17

DOI

10.3262/PAED2109014

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Anna Ulrike Franken / Eva Pertzel

Schlagwörter