13 Treffer zum Schlagwort »Fachdidaktik«

  • Einführung in die Allgemeine Didaktik
    Hanna Kiper / Wolfgang Mischke
    Einführung in die Allgemeine Didaktik
    Lehr-Lernarragements
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  • Zweitsprachförderung im frühen naturwissenschaftlichen Lernen
    Meng Li
    Zweitsprachförderung im frühen naturwissenschaftlichen Lernen. Linguistisch hochwertige Formate und interaktive Elemente in der Unterrichtskommunikation
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  • (Sehn-)Sucht Computerspiel
    Nadine Jukschat
    (Sehn-)Sucht Computerspiel. Bedingungen der Entstehung und Verstetigung abhängiger Computerspielpraxis: ein rekonstruktiver Ansatz
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  • Handbuch Oberstufenunterricht an Waldorfschulen
    Stephan Sigler / Wilfried Sommer / M. Michael Zech (Hrsg.)
    Handbuch Oberstufenunterricht an Waldorfschulen
    Die Oberstufe leicht gemacht
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  • Natur – Wissenschaft – Theater
    Ulrich Gebhard / Britta Lübke / Dörthe Ohlhoff / Malte Pfeiffer / Wolfgang Sting (Hrsg.)
    Natur – Wissenschaft – Theater. Performatives Arbeiten im Fachunterricht
    Wissenschaft spielerisch vermitteln
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  • Deutsch als Zweitsprache lehren lernen
    Jasmin Benz
    Deutsch als Zweitsprache lehren lernen. Eine Wirksamkeitsstudie zu Lehrerfortbildungen
    Studie zur Wirksamkeit von DaZ-Fortbildungskonzepten
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  • Vignettenbasiertes Lernen in der Lehrerbildung
    Marita Eva Friesen / Jasmin Benz / Tim Billion-Kramer / Christian Heuer / Hendrik Lohse-Bossenz / Mario Resch / Juliane Rutsch (Hrsg.)
    Vignettenbasiertes Lernen in der Lehrerbildung. Fachdidaktische und pädagogische Perspektiven
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  • Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Erklären
    Anita Schilcher / Stefan Krauss / Alfred Lindl / Sven Hilbert (Hrsg.)
    Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Erklären
      • Buch, gebunden
      • ca. 34,95 €
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  • Englischunterricht in einer digitalisierten Gesellschaft
    Judith Bündgens-Kosten / Peter Schildhauer (Hrsg.)
    Englischunterricht in einer digitalisierten Gesellschaft
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  • Theorien und Modelle der Pflegedidaktik
    Roswitha Ertl-Schmuck / Jonas Hänel (Hrsg.)
    Theorien und Modelle der Pflegedidaktik. Eine Einführung
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  • Umriss der allgemeinen Wissenschaftsdidaktik
    Dietrich Benner
    Umriss der allgemeinen Wissenschaftsdidaktik. Grundlagen und Orientierungen für Lehrerbildung, Unterricht und Forschung
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  • Interpretieren als metakognitiver Prozess im Deutschunterricht
    Anette Sosna
    Interpretieren als metakognitiver Prozess im Deutschunterricht. Interpretationskompetenz fördern in den Sekundarstufen I und II
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  • Pflegedidaktik als Disziplin
    Roswitha Ertl-Schmuck / Jonas Hänel / Franziska Fichtmüller (Hrsg.)
    Pflegedidaktik als Disziplin. Eine systematische Einführung
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