230 Treffer zum Schlagwort »Pädagogik«

  • Mobiles Lernen mit dem Handy
    Katja Friedrich / Ben Bachmair
    Mobiles Lernen mit dem Handy. Herausforderung und Chance für den Unterricht
    Handys im Unterricht? Aber gerne!
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  • John Dewey und die Pädagogik
    Jürgen Oelkers
    John Dewey und die Pädagogik
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  • Erinnerungen für morgen
    Martin Wagenschein
    Erinnerungen für morgen. Eine pädagogische Autobiographie
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  • Das Jahrhundert des Kindes
    Ellen Key
    Das Jahrhundert des Kindes
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  • Mythos und Pathos statt Logos und Ethos
    Benjamin Ortmeyer
    Mythos und Pathos statt Logos und Ethos. Zu den Publikationen führender Erziehungswissenschaftler in der NS-Zeit: Eduard Spranger, Herman Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen
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  • Vom Missbrauch der Disziplin
    Micha Brumlik (Hrsg.)
    Vom Missbrauch der Disziplin. Antworten der Wissenschaft auf Bernhard Bueb
    Das Anti-Bueb-Buch: Die Antwort auf den Bestseller
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  • Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft
    Barbara Friebertshäuser / Sabine Seichter (Hrsg.)
    Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Eine praxisorientierte Einführung
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  • Das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft: Geschichte und Gegenwart
    Reinhard Fatke / Jürgen Oelkers (Hrsg.)
    Das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft: Geschichte und Gegenwart. 60. Beiheft
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  • Lehrbuch Integration von Jugendlichen in die Arbeitswelt
    Bettina Müller / Ulrike Zöller / Angelika Diezinger / Alexander Schmid
    Lehrbuch Integration von Jugendlichen in die Arbeitswelt. Grundlagen für die Soziale Arbeit
    Das Lehrbuch zu einem zentralen sozialpolitischen Thema
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  • Lehren sichtbar machen
    Hendrik Stammermann
    Lehren sichtbar machen. Lernkultur gestalten - Lernarrangements entwickeln
    Strukturen schulischen Lehrens deutlich machen
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  • Grenzerfahrungen
    Malte Brinkmann / Kristin Westphal (Hrsg.)
    Grenzerfahrungen. Phänomenologie und Anthropologie pädagogischer Räume
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  • Pädagogische Diagnostik
    Eiko Jürgens / Urban Lissmann
    Pädagogische Diagnostik. Grundlagen und Methoden der Leistungsbeurteilung in der Schule
    Leistungsbeurteilung in Theorie und Praxis
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  • Doch unzerstörbar ist mein Wesen ...
    Thilo Fitzner / Werner Stark (Hrsg.)
    Doch unzerstörbar ist mein Wesen ... Diagnose AD(H)S - Schicksal oder Chance?
    ADS: neue Erkenntnisse
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  • Die Kindheit ist unantastbar
    Herbert Renz-Polster
    Die Kindheit ist unantastbar. Warum Eltern ihr Recht auf Erziehung zurückfordern müssen
    Erziehung zwischen Elternliebe und Machtinteressen
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  • Pädagogische Professionalität im Spannungsfeld von sonderpädagogischer Förderung und inklusiver Bildung
    Christian Lindmeier / Hans Weiß (Hrsg.)
    Pädagogische Professionalität im Spannungsfeld von sonderpädagogischer Förderung und inklusiver Bildung. 1. Beiheft Sonderpädagogische Förderung heute
    Veränderungen des pädagogischen Handelns
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  • Menschenbild und Pädagogik
    Horst Philipp Bauer / Jost Schieren (Hrsg.)
    Menschenbild und Pädagogik
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  • Basiswissen Pädagogische Psychologie
    Christoph Steinebach / Daniel Süss / Jutta Kienbaum / Mechthild Kiegelmann
    Basiswissen Pädagogische Psychologie. Die psychologischen Grundlagen von Lehren und Lernen
    Erziehung und Bildung aus psychologischer Sicht
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  • Videoanalysen in der Unterrichtsforschung
    Udo Rauin / Matthias Herrle / Tim Engartner (Hrsg.)
    Videoanalysen in der Unterrichtsforschung. Methodische Vorgehensweisen und Anwendungsbeispiele
    Videobasierte Unterrichtsanalyse
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  • Geschichte des Jugendamtes
    Uwe Uhlendorff
    Geschichte des Jugendamtes. Entwicklungslinien öffentlicher Jugendhilfe 1871 bis 1929
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  • Eine inklusive Schule für alle
    Kersten Reich / Dieter Asselhoven / Silke Kargl (Hrsg.)
    Eine inklusive Schule für alle. Das Modell der Inklusiven Universitätsschule Köln
    Eine Schule, die niemanden zurücklässt
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