Erziehungswissenschaft

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  • Die Diagnose Autismus im Spiegel inklusiver Widersprüche
    Andrea Platte (Hrsg.)
    Die Diagnose Autismus im Spiegel inklusiver Widersprüche
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  • De_Thematisierung migrationsgesellschaftlicher Ordnungen
    Saphira Shure
    De_Thematisierung migrationsgesellschaftlicher Ordnungen. Lehramtsstudium als Ort der Bedeutungsproduktion
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  • Bildungsteilhabe und Raum
    Stefan Niedermann
    Bildungsteilhabe und Raum. Zur Standortabhängigkeit schulischer Selektion in der Schweiz
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  • Pädagogische Verantwortungen. Interdisziplinäre Spurensuche im intergenerationalen Diskurs
    Anke Spies (Hrsg.)
    Pädagogische Verantwortungen. Interdisziplinäre Spurensuche im intergenerationalen Diskurs. Sieben Fachgespräche
      • Buch, broschiert
      • ca. 28,00 €
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  • Jugendengagement und politische Bildung in der postmigrantischen Gesellschaft
    Ana-Maria Nikolas / Deniz Greschner (Hrsg.)
    Jugendengagement und politische Bildung in der postmigrantischen Gesellschaft. Diesseits und jenseits etablierter Strukturen
      • Buch, broschiert
      • ca. 35,00 €
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  • Handbuch Schweigendes Wissen
    Anja Kraus / Jürgen Budde / Maud Hietzge / Christoph Wulf (Hrsg.)
    Handbuch Schweigendes Wissen. Erziehung, Bildung, Sozialisation und Lernen
    Einzigartiges Handbuch in Neuauflage
      • Buch, gebunden
      • 98,00 €
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  • Gegenwartslyrik im Deutschunterricht
    Jan Standke (Hrsg.)
    Gegenwartslyrik im Deutschunterricht. Fachdidaktische Analyse und Perspektiven für den Literaturunterricht
      • Buch, broschiert
      • ca. 48,00 €
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  • Neuzuwanderung und Bildung
    Nora von Dewitz / Henrike Terhart / Mona Massumi (Hrsg.)
    Neuzuwanderung und Bildung. Eine interdisziplinäre Perspektive auf Übergänge in das deutsche Bildungssystem
    Bildungschancen für Migranten in Deutschland
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  • Pädagogische Teamgespräche
    Peter Cloos / Melanie Fabel-Lamla / Barbara Lochner / Katharina Kunze (Hrsg.)
    Pädagogische Teamgespräche. Methodische und theoretische Perspektiven eines neuen Forschungsfeldes
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  • Kinder und Kindheiten. Frühpädagogische Perspektiven
    Bianca Bloch / Peter Cloos / Sandra Koch / Marc Schulz / Wilfried Smidt (Hrsg.)
    Kinder und Kindheiten. Frühpädagogische Perspektiven
    Aktuelle Perspektiven auf die Frühpädagogik
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  • Pädagogische Anthropologie der Jugendlichen
    Sara-Friederike Blumenthal / Stephan Sting / Jörg Zirfas (Hrsg.)
    Pädagogische Anthropologie der Jugendlichen
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  • Grundbegriffe der Pädagogik: Definitionskriterien, kritische Analyse, Vorschlag eines Begriffssystems
    Peter H. Ludwig
    Grundbegriffe der Pädagogik: Definitionskriterien, kritische Analyse, Vorschlag eines Begriffssystems
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