Die Kulturschule und kulturelle Schulentwicklung - Grundlagen, Analysen, Kritik. Band 3: Politische Rahmenbedingungen einer erfolgreichen Implementierung - Max Fuchs, Tom Braun  | BELTZ

Politische Rahmenbedingungen der Schulentwicklung

Die Kulturschule und kulturelle Schulentwicklung

Grundlagen, Analysen, Kritik. Band 3: Politische Rahmenbedingungen einer erfolgreichen Implementierung

Herausgegeben von Max Fuchs / Tom Braun

Buch, broschiert 312 Seiten ISBN:978-3-7799-3353-3 Erschienen:09.06.2016  

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Die Kulturschule und kulturelle Schulentwicklung

Grundlagen, Analysen, Kritik. Band 3: Politische Rahmenbedingungen einer erfolgreichen Implementierung

Die Konzepte der „Kulturschule“ und der „kulturellen Schulentwicklung“ sind noch neu in der pädagogischen Fachterminologie. Allerdings breitet sich die Praxis einer kulturellen Profilbildung von Schule, was heißt, Kunst und Kultur als Möglichkeiten der Schulentwicklung zu nutzen, immer mehr aus. Der vorliegende Band vertieft die Bedeutung der politischen Rahmenbedingungen für die Schulentwicklung.
In diesem Buch steht die Frage nach den politischen Rahmenbedingungen kultureller Schulentwicklung im Vordergrund. Neben Grundlagen stehen Praxisberichte und Darstellungen zentraler Verfahren, Instrumente und Akteure im Mittelpunkt.

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