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Enzyklopädie Erziehungswissenschaft online

Fachgebiet

Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Didaktik und Methodik berufsfachlicher Lehr-Lern-Arrangements - ein Überblick

Zusammenfassung

Der Beitrag liefert einen Überblick zum Diskurs der Didaktik und Methodik berufsfachlicher Lehr-Lern-Arrangements im Feld der Berufspädagogik. Im Mittel-punkt steht eine Auseinandersetzung mit den ‚Theoriefamilien´ der Didaktik berufli-cher Bildung im gewerblich-technischen Sektor. In den Blick genommen werden die Berufliche Fachdidaktik, die Bereichsdidaktiken Technik- und Berufsfelddidaktik so-wie die Bildungsgangdidaktik. Gemeinsamkeiten und Differenzen der einzelnen An-sätze (‚Modelle´) werden somit zur Diskussion gestellt und verschiedene Desiderate aufgezeigt.

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Beitrag
Didaktik und Methodik berufsfachlicher Lehr-Lern-Arrangements - ein Überblick
EEO Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (ISSN 2191-8325), Jahr 2018, Seite 1 - 11

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Titel

Didaktik und Methodik berufsfachlicher Lehr-Lern-Arrangements - ein Überblick

Zeitschrift

EEO Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (ISSN 2191-8325), Jahr 2018, Seite 1 - 11

DOI

10.3262/EEO12180409

Print ISSN

2191-8325

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Friedhelm Schütte

Schlagworte

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