Der pädagogische Blick

Zur Lage der universitären Lehre nach dem Hochschulzukunftsgesetz (HZG), oder: Governance ist das neue Double-Bind - Ein kritischer Zwischenruf

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Beitrag
Zur Lage der universitären Lehre nach dem Hochschulzukunftsgesetz (HZG), oder: Governance ist das neue Double-Bind - Ein kritischer Zwischenruf
Der pädagogische Blick (ISSN 0943-5484), Ausgabe 03, Jahr 2014, Seite 199 - 203

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Titel

Zur Lage der universitären Lehre nach dem Hochschulzukunftsgesetz (HZG), oder: Governance ist das neue Double-Bind - Ein kritischer Zwischenruf

Zeitschrift

Der pädagogische Blick (ISSN 0943-5484), Ausgabe 03, Jahr 2014, Seite 199 - 203

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Print ISSN

0943-5484

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Alf Hellinger / Denise Friedauer

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