Zeitschrift für Pädagogik | BELTZ

Zeitschrift für Pädagogik

The Evolutionary Foundations of John Dewey’s Concept of Growth and its Meaning for his Educational Theory

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Beitrag
The Evolutionary Foundations of John Dewey’s Concept of Growth and its Meaning for his Educational Theory
Zeitschrift für Pädagogik (ISSN 0044-3247), Ausgabe 06, Jahr 2018, Seite 852 - 870

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Titel

The Evolutionary Foundations of John Dewey’s Concept of Growth and its Meaning for his Educational Theory

Zeitschrift

Zeitschrift für Pädagogik (ISSN 0044-3247), Ausgabe 06, Jahr 2018, Seite 852 - 870

DOI

10.3262/ZP1806852

Print ISSN

0044-3247

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Aline Nardo

Schlagworte