Zur Startseite gehen
Erika Alleweldt / Christin Tellisch

Inklusive Diagnostik in der Ganztagsschule

Bildergalerie überspringen
Inklusive Diagnostik in der Ganztagsschule
Erika Alleweldt / Christin Tellisch

Inklusive Diagnostik in der Ganztagsschule

27,99 €

inkl. MwSt., Kostenloser Versand nach D, A, CH, Benelux

Produktinformationen
ISBN: 978-3-7799-6926-6
Erscheinungsdatum: 18.06.2025
Umfang: 108 Seiten
Lieferzeitraum: Lieferung nach Zahlungseingang
Der mit dem Ausbau der Ganztagsschulen verknüpfte Anspruch individueller Förderung erfordert eine inklusive Diagnostik. Im Buch wird der Versuch unternommen, inklusive Diagnostik multiperspektivisch aus der Sicht von Lehrkräften, Schulsozialarbeiter:innen sowie Erzieher:innen konzeptionell zusammenzudenken – sowohl hinsichtlich der systemischen Voraussetzungen und der Teilhabe der Heranwachsenden als auch hinsichtlich der persönlichen (das heißt unter anderem der kognitiven, sozialen, emotionalen, motorischen Kompetenzen) und lebensweltlichen Dimensionen der Lernausgangslagen und -verläufe.
Inhalte werden geladen ...

Über Christin Tellisch

Dr. Christin Tellisch, Professorin für Schulpädagogik und allgemeine Didaktik an der Hochschule für Soziale Arbeit und Pädagogik Berlin (HSAP) sowie Studiengangsleitung des Masterstudiengangs »Inklusive Bildung im Elementar- und Primarbereich«.

Mehr zu Christin Tellisch

Über Erika Alleweldt

Dr. Erika Alleweldt, Professorin für Soziale Arbeit an der Hochschule für Soziale Arbeit und Pädagogik Berlin (HSAP) sowie Studiengangsleiterin des Masterstudiengangs »Schulsozialarbeit«.

Mehr zu Erika Alleweldt

Inhalte werden geladen ...