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Lehrer*innenbildung

(Re-)Visionen für die Migrationsgesellschaft

Lehrer*innenbildung

(Re-)Visionen für die Migrationsgesellschaft

Herausgegeben von Saphira Shure, Oxana Ivanova-Chessex, Anja Steinbach

inkl. MwSt., Kostenloser Versand nach D, A, CH, Benelux

E-Book/pdf 0,00 €

Produktinformationen
ISBN:	978-3-7799-5524-5
Erscheinungsdatum:	14.09.2022
Umfang:	328 Seiten
Lieferzeitraum:	Lieferung nach Zahlungseingang

Fragen einer ›angemessenen‹ Professionalisierung von Lehrer*innen werden auf verschiedenen Ebenen und in unterschiedlichen Disziplinen diskutiert. Der Sammelband vereint Beiträge, in denen Aspekte der Eingebundenheit von Schule und Lehrer*innenbildung in migrationsgesellschaftliche Macht- und Ungleichheitsverhältnisse reflektiert werden. Dabei wird auf die allgemeinen Fragen der Lehrer*innenprofessionalisierung in der Migrationsgesellschaft fokussiert. Auf dieser Grundlage werden (re-)visionäre Überlegungen zur Lehrer*innenbildung in kontingenten gesellschaftlichen Verhältnissen entworfen.

Details

1. Auflage, 2022

Bindeart: E-Book/pdf
Umfang: 328 Seiten
Verlag: Beltz Juventa

Schlagwörter

Schule | Erziehungswissenschaft | Professionalisierung | Migrationspädagogik | Migration | Gesellschaft

Kategorien

Fachmedien
- Pädagogik
- Erziehungswissenschaft

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