Neuerscheinungen Erziehungswissenschaft

Erziehungswissenschaft (84)
Auswahl einschränken
Kindheitspädagogik×
  • Elementarpädagogik in der postmigrantischen Gesellschaft
    Seyran Bostancı / Emra Ilgün-Birhimeoğlu (Hrsg.)
    Elementarpädagogik in der postmigrantischen Gesellschaft. Theoretische und empirische Zugänge zu einer rassismuskritischen Pädagogik
    • Cart
    • Cart
    • Cart
  • KiTa-Kinder vor und in der Corona-Pandemie
    Iris Ruppin (Hrsg.)
    KiTa-Kinder vor und in der Corona-Pandemie
    • Cart
    • Cart
    • Cart
  • Reflexivität in Lehre und Profession
    Katja Zehbe / Ina Kaul (Hrsg.)
    Reflexivität in Lehre und Profession. Beiträge zu Grundlagen und didaktischen Arrangements für Lehr-Lern-Formate in kindheitspädagogischen Studiengängen
    • Cart
    • Cart
    • Cart
  • Patenschaften und Mentoring für Kinder und Jugendliche
    Gisela Jakob / Bernd Schüler (Hrsg.)
    Patenschaften und Mentoring für Kinder und Jugendliche. Eine neue Kultur des Engagements zur Förderung von Bildung, Teilhabe und Integration
    • Cart
    • Download
    • Download
  • Kindheit heute
    Katharina Rathmann / Heidrun Bründel / Klaus Hurrelmann
    Kindheit heute. Entwicklungen und Herausforderungen. Mit E-Book inside
    Ein aktueller Überblick über Geschichte und Theorien der Kindheit
    • Cart
    • Cart
  • Frühe Sprachbildung in pädagogischen Einrichtungen
    Dieter Isler (Hrsg.)
    Frühe Sprachbildung in pädagogischen Einrichtungen. Am Beispiel mehrsprachiger Kinder in Deutschschweizer Spielgruppen
    • Cart
    • Download
  • Zur Verwobenheit von Natur und Kultur
    Oktay Bilgi / Christina Huf / Markus Kluge / Ursula Stenger / Claus Stieve / Ulrich Wehner (Hrsg.)
    Zur Verwobenheit von Natur und Kultur. Theoriebildung und Forschungsperspektiven in der Pädagogik der frühen Kindheit
    • Cart
    • Cart
  • Eltern und kommerzielle Kindertagesbetreuung
    Marius Mader
    Eltern und kommerzielle Kindertagesbetreuung. Zur Bedeutung der Positionierung von Eltern als Kund*innen
    • Cart
    • Cart
  • Forschen in der Pädagogik der frühen Kindheit
    Lars Burghardt / Judith Durand / Svenja Peters / Regine Schelle / Katrin Wolstein (Hrsg.)
    Forschen in der Pädagogik der frühen Kindheit. Eine kritische Reflexion methodischer Ansätze
    Diskurse der kindheitspädagogischen Forschung aktuell
    • Cart
    • Cart
  • Kindergarten revisited
    Anke König / Diana Franke-Meyer (Hrsg.)
    Kindergarten revisited. Weichenstellung Reichsschulkonferenz 1920
    • Cart
    • Cart
  • Wie Raumqualitäten entstehen
    Claus Stieve / Ursula Stenger / Michèle Zirves / Antonina Poliakova / Kristina Vitek / Leonard Rapp / Ann-Cathrin Heidrich
    Wie Raumqualitäten entstehen. Erfahrungsräume in Kindertageseinrichtungen
    • Cart
    • Cart
  • Rethinking frühkindliche »Erziehung, Bildung und Betreuung«
    Rethinking frühkindliche »Erziehung, Bildung und Betreuung«. Fachwissenschaftliche und rechtliche Vermessungen zum Bildungsanspruch in der Kindertagesbetreuung. Eine Expertise im Auftrag des Pestalozzi-Fröbel Verband e.V.
    • Cart
    • Cart