Theoriegrundlagen zur Komplexität pädagogischer Prozesse
Buch, broschiert
300
Seiten
ISBN:978-3-7799-2833-1
Erschienen:13.08.2012
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Was unterscheidet die für die Erziehungswissenschaft konstitutive Grundkategorie „Erziehung“ noch innerhalb ihrer Theoriesprache? Spätestens seit der letzten Jahrhundertwende ist diese Frage nicht mehr zu ignorieren. Das Buch erarbeitet die notwendigen geistes-, human- und sozialwissenschaftlichen Theoriegrundlagen, um darauf eine Antwort zu geben.
1. Auflage 2012
Bindeart: Broschiert
Format: 15,1 x 23,1 x 1,8 cm
Gewicht: 489g
Reihe: Edition Erziehungswissenschaft
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