PRODUKTE | BELTZ

Erziehungswissenschaft

  • Qualitativ Forschen als Schlüsselqualifikation. Prämissen – Praktiken – Perspektiven
    Qualitative Sozialforschung als zentrale Qualifikation
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  • Akademische Lehr- und Lernformen im Gymnasium. Leitfaden zur Verbesserung des Übergangs Gymnasium – Universität unter besonderer Berücksichtigung der Exzellenzförderung
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  • Forschung praktisch erprobt
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