Erziehungswissenschaft: Inklusion

  • ... inklusive Arbeit! Das Recht auf Teilhabe an der Arbeitswelt auch für Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf
    Inklusion umfassend gedacht
    • Cart
    • Cart
  • Sprachförderung: Der Forschungsstand
    • Cart
    • Cart
  • Lernen mit Kopf – ohne Herz und Hand? Impulse für leibhaftige Begegnungen, emotionsbasiertes Lernen und eine ästhetische Praxis mit Kindern und Jugendlichen
    • Cart
    • Cart
  • Exzellent inklusiv. Deutsche Hochschulen zwischen meritokratischer Ideologie und inklusivem Anspruch
    • Cart
    • Cart
  • Jugendliche Mütter in der Schule. Inklusion als Hürdenlauf im Spagat
    • Cart
    • Cart
  • Biografiearbeit mit einem Lebensbuch. Ein Praxisbuch für die Arbeit mit erwachsenen Menschen mit einer kognitiven Beeinträchtigung und ihren Familien
    Erprobt und für die Praxis
    • Cart
    • Cart
    • Cart
    • Cart
  • Behinderte Elternschaft und ihre Bewältigung. Perspektiven von Eltern mit Lernschwierigkeiten auf (nicht) professionelle Unterstützungsnetzwerke und allgemeine familienspezifische Angebote
    • Cart
    • Cart
  • Hören und Sehen. 3. Beiheft Sonderpädagogische Förderung heute
    • Cart
    • Cart
  • Aspekte professioneller Kompetenz von Lehrkräften im Kontext von Inklusion. Inklusionsbezogene Einstellungen und berufsbezogene Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrkräften in Deutschland und Finnland im internationalen Vergleich
    • Cart
    • Cart
  • Der inneren Existenz Raum geben. Partizipation von Menschen mit psychischer Behinderung in Prozessen Örtlicher Teilhabeplanung
    • Cart
    • Cart
    • Cart
    • Cart
    • Cart