Erziehungswissenschaft: Schule

  • Die PISA-Strategie der OECD. Zur Bildungspolitik eines globalen Akteurs
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  • Schulleitung in der Wissensgesellschaft. Eine Publikation zum 10-jährigen Bestehen der Deutschen Akademie für Pädagogische Führungskräfte
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  • Zielorientiert unterrichten. Theoretische Grundlagen für Lehr-Lernforschung und Unterrichtspraxis. Eine problemorientierte Analyse
    So gelingt Unterricht!
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  • Der Bildungswert von Stiftungen
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  • Förderung sozialer Kompetenz bei benachteiligten Jugendlichen in der vorberuflichen Bildung. Konzeptentwicklung und -validierung am Beispiel der Werkschule Bremen
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  • Die Entwicklung der Entfremdung vom Lernen in der unteren Sekundarstufe in Luxemburg. Der Beitrag differenzieller schulischer Lern- und Entwicklungsmilieus
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  • Jahrbuch der Schulentwicklung. Band 18. Daten, Beispiele und Perspektiven
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  • Schulen mit ganztägigem Angebot. Eine empirisch ermittelte Typologie
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  • Max Fuchs / Tom Braun (Hrsg.)
    Die Kulturschule und kulturelle Schulentwicklung. Grundlagen, Analysen, Kritik. Band 2: Zur ästhetischen Dimension von Schule
    Ästhetische Bildung in der Schule
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  • Unterricht machen. Praktiken und Diskurse einer Reformschule
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  • Max Fuchs / Tom Braun (Hrsg.)
    Die Kulturschule und kulturelle Schulentwicklung. Grundlagen, Analysen, Kritik. Band 3: Politische Rahmenbedingungen einer erfolgreichen Implementierung
    Politische Rahmenbedingungen der Schulentwicklung
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