In diesem Sammelband geht es um einen disziplinübergreifenden Diskurs, der daran interessiert ist, forschungsmethodische und systematische Zugänge zu raumbildenden Prozessen in den Künsten, Architektur, Natur und Bildung aufzuspüren. Hierbei rückt immer wieder das Potenzial der Widerständigkeit einer leibphänomenologischen Erfahrung in den Blick ebenso wie die Frage, wie innerhalb wissenschaftlicher Annäherungen diese bildungswirksamen Prozesse kritisch reflektierbar und verständlich werden können. In besonderer Weise zeigen sich dabei künstlerische, bildhafte und narrative Annäherungsweisen in ihren pädagogischen, performativen und bildenden Qualitäten.
1. Auflage, 2018
Bindeart: E-Book/pdf Umfang: 276 Seiten Verlag: Beltz Juventa
e0000000000000000000000000118605räumen – Raumwissen in Natur, Kunst, Architektur und Bildunghttps://beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/raeumen-raumwissen-in-natur-kunst-architektur-und-bildung/BEL444676https://www.beltz.de/media/e6/82/5b/1747045898/9783779946762.jpeg?ts=1776401363InStock45.99EURBEL444676e0000000000000000000000000118605E-Book/pdfRaum, Wahrnehmung, Kultur, Erziehungswissenschaft, LernenBeltz JuventaRäume in der PädagogikE-Book1. Auflage, 2018Beltz Juventa978-3-7799-4676-2{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000118605","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueRaum, Kultur, Wahrnehmung, Lernen, Erziehungswissenschafte0000000000000000000000000118605räumen – Raumwissen in Natur, Kunst, Architektur und Bildung45.9945.99https://beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/raeumen-raumwissen-in-natur-kunst-architektur-und-bildung/BEL444676https://www.beltz.de/media/e6/82/5b/1747045898/9783779946762.jpeg?ts=1776401363InStockBEL444676e0000000000000000000000000118605E-Book/pdfRaum, Wahrnehmung, Kultur, Erziehungswissenschaft, LernenBeltz JuventaRäume in der PädagogikE-Book1. Auflage, 2018Beltz Juventa978-3-7799-4676-2{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000118605","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueRaum, Kultur, Wahrnehmung, Lernen, Erziehungswissenschaft/Startseite/Startseite/Fachmedien/Startseite/Fachmedien/Erziehungswissenschaft/Startseite/Fachmedien/Soziologie/fachmedien/fachmedien/erziehungswissenschaft/fachmedien/soziologiee0000000000000000000000000000120e0000000000000000000000000000142e0000000000000000000000000000143e0000000000000000000000000000148e0000000000000000000000000118167e0000000000000000000000000000120e0000000000000000000000000118167e0000000000000000000000000000142BeltzIn diesem Sammelband geht es um einen disziplinübergreifenden Diskurs, der daran interessiert ist, forschungsmethodische und systematische Zugänge zu raumbildenden Prozessen in den Künsten, Architektur, Natur und Bildung aufzuspüren. Hierbei rückt immer wieder das Potenzial der Widerständigkeit einer leibphänomenologischen Erfahrung in den Blick ebenso wie die Frage, wie innerhalb wissenschaftlicher Annäherungen diese bildungswirksamen Prozesse kritisch reflektierbar und verständlich werden können. In besonderer Weise zeigen sich dabei künstlerische, bildhafte und narrative Annäherungsweisen in ihren pädagogischen, performativen und bildenden Qualitäten.45.99
