Frühpädagogik

Frühpädagogik (309)
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  • Teilhabe durch frühe Bildung
    Kompetenzteam »Frühe Bildung in der Familie« des BMFSFJ / Lena Correll / Julia Lepperhoff (Hrsg.)
    Teilhabe durch frühe Bildung. Strategien in Familienbildung und Kindertageseinrichtungen
    Kinder stärken!
  • Draußen-Räume
    Iris Nentwig-Gesemann / Lisa Maria Veith
    Draußen-Räume. Wie Kindergartenkinder Räume wahrnehmen, (er-)leben, gestalten und hervorbringen
      • Buch, broschiert
      • ca. 24,00 €
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  • Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik
    Anke König / Hans Rudolf Leu / Susanne Viernickel (Hrsg.)
    Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik. Empirische Befunde der AWiFF-Förderlinie. WiFF Reihe: Perspektive Frühe Bildung. Band 2
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  • Kinder und Kindheiten. Frühpädagogische Perspektiven
    Bianca Bloch / Peter Cloos / Sandra Koch / Marc Schulz / Wilfried Smidt (Hrsg.)
    Kinder und Kindheiten. Frühpädagogische Perspektiven
    Aktuelle Perspektiven auf die Frühpädagogik
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  • Die Kindergärtnerin
    Jürgen Reyer / Diana Franke-Meyer
    Die Kindergärtnerin. Zur Geschichte der Semi-Professionalisierung
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  • Kinderinteressen
    Manfred Liebel
    Kinderinteressen. Zwischen Paternalismus und Partizipation
    Kinder haben Rechte
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  • Klima. Krise. Kinder.
    Barbara Brüning / Daniel Nachtsheim
    Klima. Krise. Kinder. Philosophieren über Nachhaltigkeit und Fridays for Future
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  • Sprache fördern im Kindergarten
    Werner Knapp / Diemut Kucharz / Barbara Gasteiger-Klicpera
    Sprache fördern im Kindergarten. Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis
    Gelungene Sprachförderung von Anfang an
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  • Institutionalisierungen von Kindheit
    Tanja Betz / Sabine Bollig / Magdalena Joos / Sascha Neumann (Hrsg.)
    Institutionalisierungen von Kindheit. Childhood Studies zwischen Soziologie und Erziehungswissenschaft
    Childhood Studies
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  • Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit
    Peter Cloos / Katja Koch / Claudia Mahler (Hrsg.)
    Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit. Interdisziplinäre Perspektiven
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  • Normierung und Normalisierung der Kindheit
    Helga Kelle / Johanna Mierendorff (Hrsg.)
    Normierung und Normalisierung der Kindheit
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  • Bild-Aktionskarten Konzentration und Achtsamkeit
    Stephanie Vortisch
    Bild-Aktionskarten Konzentration und Achtsamkeit. Fühlen - Wahrnehmen - Entspannen zu 5 Bilderbüchern
    Mithilfe von Bilderbuchgeschichten und -helden hellwach – ganz bei sich
      • Karten
      • 29,95 €
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