Frühpädagogik: Gesellschaft

Frühpädagogik (293)
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  • Berufliche Anerkennung im System der institutionellen Kindertagesbetreuung
    Sabrina Dahlheimer / Steffen Geiger / Stefan Faas (Hrsg.)
    Berufliche Anerkennung im System der institutionellen Kindertagesbetreuung. Kontexte, Prozesse, Evaluation
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  • Professionalität und Biografie
    Antje Rothe
    Professionalität und Biografie. Eine qualitative Studie zur Bedeutung biografischer Erfahrungen für die professionelle Identität frühpädagogischer Fachkräfte
    Ein Desiderat - endlich beforscht!
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  • Kinderinteressen
    Manfred Liebel
    Kinderinteressen. Zwischen Paternalismus und Partizipation
    Kinder haben Rechte
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  • Teilhabe durch frühe Bildung
    Kompetenzteam »Frühe Bildung in der Familie« des BMFSFJ / Lena Correll / Julia Lepperhoff (Hrsg.)
    Teilhabe durch frühe Bildung. Strategien in Familienbildung und Kindertageseinrichtungen
    Kinder stärken!
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  • Kinder und Demokratie
    Iris Ruppin (Hrsg.)
    Kinder und Demokratie
    Bildungsziel Demokratiekompetenz
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  • Institutionalisierungen von Kindheit
    Tanja Betz / Sabine Bollig / Magdalena Joos / Sascha Neumann (Hrsg.)
    Institutionalisierungen von Kindheit. Childhood Studies zwischen Soziologie und Erziehungswissenschaft
    Childhood Studies
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  • Postkoloniale Kindheiten
    Manfred Liebel
    Postkoloniale Kindheiten. Zwischen Ausgrenzung und Widerstand
    Ein neuer Blick auf Kindheit
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  • Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik
    Anke König / Hans Rudolf Leu / Susanne Viernickel (Hrsg.)
    Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik. Empirische Befunde der AWiFF-Förderlinie. WiFF Reihe: Perspektive Frühe Bildung. Band 2
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  • Die Bildungsaufträge des Kindergartens
    Jürgen Reyer
    Die Bildungsaufträge des Kindergartens. Geschichte und aktueller Status
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  • Kinder und Kindheiten. Frühpädagogische Perspektiven
    Bianca Bloch / Peter Cloos / Sandra Koch / Marc Schulz / Wilfried Smidt (Hrsg.)
    Kinder und Kindheiten. Frühpädagogische Perspektiven
    Aktuelle Perspektiven auf die Frühpädagogik
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  • Situation und Perspektiven von Kindertageseinrichtungen
    Christian Peucker / Liane Pluto / Eric van Santen
    Situation und Perspektiven von Kindertageseinrichtungen. Empirische Befunde
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  • Wozu Kinderrechte
    Manfred Liebel
    Wozu Kinderrechte. Grundlagen und Perspektiven
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