Frühpädagogik: Gesellschaft

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  • Professionalität und Biografie. Eine qualitative Studie zur Bedeutung biografischer Erfahrungen für die professionelle Identität frühpädagogischer Fachkräfte
    Ein Desiderat - endlich beforscht!
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  • Kinderinteressen. Zwischen Paternalismus und Partizipation
    Kinder haben Rechte
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  • Teilhabe durch frühe Bildung. Strategien in Familienbildung und Kindertageseinrichtungen
    Kinder stärken!
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  • Iris Ruppin (Hrsg.)
    Bildungsziel Demokratiekompetenz
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  • Institutionalisierungen von Kindheit. Childhood Studies zwischen Soziologie und Erziehungswissenschaft
    Childhood Studies
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  • Postkoloniale Kindheiten. Zwischen Ausgrenzung und Widerstand
    Ein neuer Blick auf Kindheit
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  • Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik. Empirische Befunde der AWiFF-Förderlinie. WiFF Reihe: Perspektive Frühe Bildung. Band 2
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  • Die Bildungsaufträge des Kindergartens. Geschichte und aktueller Status
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  • Aktuelle Perspektiven auf die Frühpädagogik
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  • Wozu Kinderrechte. Grundlagen und Perspektiven
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