Fachbezogene Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache - Theoretische Konzepte und empirische Befunde zum Erwerb bildungssprachlicher Kompetenzen - Charlotte Röhner, Britta Hövelbrinks  | BELTZ

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Fachbezogene Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache

Theoretische Konzepte und empirische Befunde zum Erwerb bildungssprachlicher Kompetenzen

Herausgegeben von Charlotte Röhner / Britta Hövelbrinks

Buch, broschiert 236 Seiten ISBN:978-3-7799-2846-1 Erschienen:01.01.2013  

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Fachbezogene Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache

Theoretische Konzepte und empirische Befunde zum Erwerb bildungssprachlicher Kompetenzen

Im Band „Fachbezogene Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache“ werden theoretische und empirische Befunde zur Förderung bildungssprachlicher Kompetenzen im Fachunterricht diskutiert. Mit seinem Fokus auf Lernende mit Deutsch als Zweitsprache wendet sich der Band sowohl an die Fachöffentlichkeit als auch an die pädagogische Praxis auf allen Stufen des Bildungssystems.

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