Subjektives Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern - - Stefanie Gysin  | BELTZ
Subjektives Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern

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Stefanie Gysin

Subjektives Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern

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292 Seiten ISBN:978-3-7799-4621-2 Erschienen:09.03.2017  

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Subjektives Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern

Zur zentralen Bildungsaufgabe von Schule gehört nicht nur die Erreichung kognitiver Ziele, sondern auch die Förderung einer positiven affektiv-motivationalen Haltung der Schülerinnen und Schüler gegenüber der Schule und dem Lernen. Welche Bedeutung dabei dem (Wohl-)Befinden der Lernenden zukommt, wird in jüngster Zeit zunehmend diskutiert und in diesem Buch empirisch nachgezeichnet.

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