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Pädagogik 6/2020

Lernräume gestalten

Thema: Seiten- und Quereinsteiger in den Lehrerberuf
In immer größerer Zahl werden Seiten- und Quereinsteiger eingestellt. Das bedeutet auch, dass in immer mehr Lehrerzimmern neue Kolleginnen und Kollegen auftauchen, die keine grundständige Ausbildung absolviert haben und daher wenig pädagogische Erfahrung mitbringen. Darin liegt eine hohe Anforderung für alle Beteiligten.

Außerdem
• Der »Beitrag« zeigt auf, wie mit rechtsextremistischen Positionen umgegangen werden kann.
• In der Serie »Lehrerbelastung« wird gezeigt, wie mithilfe eines standardisierten Instruments der Gefährdungsanalyse die Belastungssituation der Beschäftigten erfasst werden kann.
• Die Rubrik »Kontrovers« diskutiert die Frage, ob es eine verpflichtende Supervision für Lehrkräfte geben sollte.
• Die Rezensionen stellen aktuelle Fachbücher zum Umgang mit der wachsenden Vielfalt der Religionszugehörigkeit von Schülerinnen und Schülern vor.

Lernräume gestalten - Lernförderliche Rauminszenierungen für den Schulalltag
Lernräume in einem Kabinettsystem - In fünf Schritten zum resonanten Lernraum
Moderner Unterricht in historischen Gemäuern - Mit kleinen Tricks Lernräume in alten Gebäuden umgestalten
Raum für inklusive Lernsettings - Erkenntnisse aus dem Forschungsprojekt »Raum und Inklusion«
Ideale Klassenräume? Abschied von der Illusion - Beispielhafte Sitzordnungen mit ihren Vor- und Nachteilen
Wände als Präsentationsflächen sinnvoll nutzen - Wie ein transparenter Gestaltungsrahmen beim Ordnen hilft
Ungewöhnliche Lernorte - Praktische Anregungen für die Gestaltung von Fluren, Treppenhäusern, Toiletten und Klassenzimmern
Den Bauprozess zur Schulentwicklung nutzen - Erfahrungen aus Sicht von Schulleitung, Verwaltung, Architektur und Eltern
Wie geht es weiter nach der Coronakrise? ​ - Fragen und Orientierung für die kommenden Monate

PÄDAGOGIK ist die führende schulpädagogische Fachzeitschrift in Deutschland. PÄDAGOGIK bietet in einem ausführlichen Themenschwerpunkt praxisnahe Informationen und Materialien zur Gestaltung von Unterricht und Schule. PÄDAGOGIK bietet in jedem Heft einen Serienbeitrag und die Rubriken Schulrecht, Kontrovers, Rezensionen, Neuerscheinungen und Magazin einschließlich Materialien und Terminhinweisen.

Die Mediadaten finden Sie unter Service -> Für Anzeigenkunden

Impressum

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Dr. Jörg Siewert, siewert(at)paedagogik.uni-siegen.de
Prof. Dr. Susanne Thurn, susanne.thurn(at)uni-bielefeld.de
Prof. Dr. Matthias Trautmann, matthias.trautmann(at)uni-siegen.de
Dr. Erik Zyber, e.zyber(at)beltz.de

Magazin: Dr. Erik Zyber

Rezensionen: Dr. Jan-Hendrik Hinzke, Prof. Dr. Matthias Trautmann, Dr. Doris Wittek

Beirat: Roland Bühs, Dr. h. c. Peter Daschner, Dr. Lutz van Dijk, Prof. Dr. Ursula Drews, Prof. Dr. Reinhard Fatke, Dr. Annemarie von der Groeben, Prof. Dr. Herbert Gudjons, Prof. Dr. Hans Werner Heymann, Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Prof. Dr. Eckart Liebau, Dr. Reinhold Miller, Prof. Dr. Horst Rumpf, Prof. Dr. Horst Scarbath, Prof. Dr. Klaus-Jürgen Tillmann, Prof. Dr. Thomas Ziehe

Gestaltung:
Herstellung: Hannelore Molitor
Satz: Lelia Rehm

ISBN: 0933-422X

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Produktdetails

1. Auflage 2020

Erscheinungstermin: Ca. 02.06.2020

Bindeart: Broschiert

Format: 21,1 x 29,7 x ,35

Gewicht: 207g

Schlagwörter

Pädagogik 6/2020

Lernräume gestalten
Zeitschrift Bestell-Nr.:47027
Vorbestellbar, Lieferzeit: ca. 3 bis 5 Tage (ab 02.06.2020)
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