PÄDAGOGIK

Pädagogik 11/2017

Multiprofessionelle Teams

Schwerpunkt: Multiprofessionelle Kooperation
Ganztagsschulen und Integration haben sie „mit sich gebracht“: die Anforderungen an die Kooperation unterschiedlicher Fachkräfte und Berufsgruppen. Berichtet wird u.a. über inklusive Unterrichtsentwicklung im Team, über Probleme und deren Bewältigung, über fallbezogene Kooperation.

Außerdem:
Die Rubrik Beitrag zur Feedbackarbeit und deren Verbesserung durch gute Fragen.
Die Serie „Schulen der Zukunft“ mit Anregungen zu einer flexibel nutzbaren Architektur.
Der Standpunkt zur Überlegenheit von digitalen Medien gegenüber der Kreidetafel.
Rezensionen mit Anregungen für einen konstruktiven Umgang mit Sprachenvielfalt.

Mit anderen Professionen zusammenarbeiten?! - Konzepte - Handlungsmöglichkeiten - Probleme
Multiprofessionelle Unterstützer-Teams - MUT - Entwicklungsverläufe im Team begleiten
Schulinterne Unterstützung für Lehrpersonen - Konzept und Praxis einer Berliner Gemeinschaftsschule -Anregungen aus Kanada
Multiprofessionalität in der dualen Ausbildung - Anschlussorientierung als Ziel von Lerngruppen-Teams
Die Bremer Zentren für unterstützende Pädagogik - Eine Struktur zur Unterstützung multiprofessioneller Teamarbeit:Aufgaben - Erfahrungen - Herausforderungen
Rollen - Ziele - Rahmenbedingungen klären - Empfehlungen zu multiprofessioneller Zusammenarbeit
Die Wissenschaft, "Dein Freund und Helfer"!? - Multiprofessionelle Kooperation von Forschung und Praxis an einer Versuchsschule
Wie kommt Kooperation in die Schule? - Befunde zur Zusammenarbeit von Lehrkräften in der Schulentwicklung

PÄDAGOGIK ist die führende schulpädagogische Fachzeitschrift in Deutschland. PÄDAGOGIK bietet in einem ausführlichen Themenschwerpunkt praxisnahe Informationen und Materialien zur Gestaltung von Unterricht und Schule. PÄDAGOGIK bietet in jedem Heft einen Serienbeitrag und die Rubriken Schulrecht, Kontrovers, Rezensionen, Neuerscheinungen und Magazin einschließlich Materialien und Terminhinweisen.

Die Mediadaten finden Sie unter Service -> Für Anzeigenkunden

Impressum

Redaktion
Verlagsgruppe Beltz
Werderstraße 10
69469 Weinheim
Telefon 06201/6007-314
E-Mail: paedagogik-redaktion(at)beltz.de
www.beltz.de

Wissenschaftliche Redaktion
Redaktionsleiter: Dr. Jochen Schnack (verantw.), jochen.schnack(at)posteo.de
Dr. Andrea Albers, albers_andrea(at)t-online.de
Gerold Brägger, braegger(at)iqesonline.net
Nadine Emmerling, nadine(at)emmerling-net.de
Dr. Marion Oswald, marion.oswald(at)gmx.de
Dr. Jörg Siewert, siewert(at)paedagogik.uni-siegen.de
Prof. Dr. Matthias Trautmann, matthias.trautmann(at)uni-siegen.de
Prof. Dr. Albrecht Wacker, albrecht.wacker(at)ph-ludwigsburg.de
Dr. Erik Zyber, e.zyber(at)beltz.de

Magazin: Dr. Erik Zyber

Rezensionen: Dr. Jan-Hendrik Hinzke, Prof. Dr. Matthias Trautmann, Dr. Doris Wittek

Beirat: Roland Bühs, Dr. h. c. Peter Daschner, Dr. Lutz van Dijk, Prof. Dr. Ursula Drews, Prof. Dr. Reinhard Fatke, Dr. Annemarie von der Groeben, Prof. Dr. Herbert Gudjons, Prof. Dr. Hans Werner Heymann, Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Prof. Dr. Eckart Liebau, Dr. Reinhold Miller, Prof. Dr. Horst Rumpf, Prof. Dr. Horst Scarbath, Prof. Dr. Klaus-Jürgen Tillmann, Prof. Dr. Thomas Ziehe

Gestaltung:
Herstellung: Jenny Pötzsch
Satz: Magdalene Krumbeck, Wuppertal

ISBN: 0933-422X

Produktdetails

1. Auflage 2017

Format: 21 x 29,7 x 0,4 cm

Gewicht: 205g

Verlag: Beltz

Schlagwörter
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Pädagogik 11/2017

Multiprofessionelle Teams
Zeitschrift Bestell-Nr.:46964
Erschienen:11/2017
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