PÄDAGOGIK

Pädagogik 5/2018

Führen und Beteiligen

Schwerpunkt: Führen und Beteiligen
Führung braucht Beteiligung. Und: Beteiligung braucht Führung. Vor dem Hintergrund dieses Verhältnisses wird pädagogisches Handeln reflektiert und beschrieben. Beispiele sind u.a.: Klassenrat, Projektlernen, Kooperatives Lernen und das Thema Autorität.

Außerdem:
• Der Beitrag zur Frage, wie Eltern über den Umgang mit Heterogenität denken.
• Die Serie in Teil 5 über ein Projekt mit Schülern zur Schülerbewegung um 68.
• Kontrovers zum These: Sonderpädagogik behindert Inklusion.
• Rezensionen mit Büchern zum Thema: Sprachförderung im Fachunterricht.

Mehr führen, mehr beteiligen - Über ein Spannungsverhältnis im Schulalltag
Führen und Beteiligenim Unterricht - Eine persönliche Philosophie von gut geführter Beteiligung
Führen heißt Beteiligen - Über Spannungsfelder im Klassenrat
Führen und Beteiligen beim Kooperativen Lernen - Visualisierung als Methode der Lernreflexion
Führung zur Selbstführung - In Profilklassen selbstbestimmt projektorientiert arbeiten
Das Erziehungskonzeptder "Neuen Autorität" - Erfahrungen mit der Umsetzung an Schulen
Schulversammlungen organisieren - Beteiligen an der Führung
Führen und Beteiligen als Aufgabe der Schulleitung - Ein Spannungsfeld flexibel gestalten
Beitrag: Sichtweisen von Eltern auf den Umgang mit Heterogenität - Ergebnisse auf Basis der JAKO-O Bildungsstudie 2017

PÄDAGOGIK ist die führende schulpädagogische Fachzeitschrift in Deutschland. PÄDAGOGIK bietet in einem ausführlichen Themenschwerpunkt praxisnahe Informationen und Materialien zur Gestaltung von Unterricht und Schule. PÄDAGOGIK bietet in jedem Heft einen Serienbeitrag und die Rubriken Schulrecht, Kontrovers, Rezensionen, Neuerscheinungen und Magazin einschließlich Materialien und Terminhinweisen.

Die Mediadaten finden Sie unter Service -> Für Anzeigenkunden

Impressum

Redaktion
Verlagsgruppe Beltz
Werderstraße 10
69469 Weinheim
Telefon 06201/6007-314
E-Mail: paedagogik-redaktion(at)beltz.de
www.beltz.de

Wissenschaftliche Redaktion
Redaktionsleiter: Dr. Jochen Schnack (verantw.), jochen.schnack(at)posteo.de
Dr. Andrea Albers, albers_andrea(at)t-online.de
Gerold Brägger, braegger(at)iqesonline.net
Nadine Emmerling, nadine(at)emmerling-net.de
Dr. Marion Oswald, marion.oswald(at)gmx.de
Dr. Jörg Siewert, siewert(at)paedagogik.uni-siegen.de
Prof. Dr. Matthias Trautmann, matthias.trautmann(at)uni-siegen.de
Prof. Dr. Albrecht Wacker, albrecht.wacker(at)ph-ludwigsburg.de
Dr. Erik Zyber, e.zyber(at)beltz.de

Magazin: Dr. Erik Zyber

Rezensionen: Dr. Jan-Hendrik Hinzke, Prof. Dr. Matthias Trautmann, Dr. Doris Wittek

Beirat: Roland Bühs, Dr. h. c. Peter Daschner, Dr. Lutz van Dijk, Prof. Dr. Ursula Drews, Prof. Dr. Reinhard Fatke, Dr. Annemarie von der Groeben, Prof. Dr. Herbert Gudjons, Prof. Dr. Hans Werner Heymann, Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Prof. Dr. Eckart Liebau, Dr. Reinhold Miller, Prof. Dr. Horst Rumpf, Prof. Dr. Horst Scarbath, Prof. Dr. Klaus-Jürgen Tillmann, Prof. Dr. Thomas Ziehe

Gestaltung:
Herstellung: Jenny Pötzsch
Satz: Magdalene Krumbeck, Wuppertal

ISBN: 0933-422X

Produktdetails

1. Auflage 2018

Format: 21,0 x 29,7

Gewicht: 206g

Verlag: Beltz

Schlagwörter
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Pädagogik 5/2018

Führen und Beteiligen
Zeitschrift Bestell-Nr.:46981
Erschienen:5/2018
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