PÄDAGOGIK

Schulentwicklung durchexterne Evaluationen?Schulinspektionen und Vergleichsarbeiten in der deutschen Schulpraxis - eine Bilanz

Serie: Schulentwicklung - Zwischenbilanz und Ausblick, Folge 1
Zusammenfassung

Seit etwa zehn Jahren sind Schulinspektionen und Vergleichsarbeiten fester Bestandteil der Schulpraxis in Deutschland. Sie sollen helfen, Unterrichtsqualität zu verbessern und Schulentwicklung antreiben. Aber sind die Ziele und Hoffnungen, die mit dem Einsatz dieser neuen Verfahren verbunden werden, bisher erreicht bzw. erfüllt worden? Inwiefern sind die Verfahren hilfreich für die Weiterentwicklung von Schulen? Der vorliegende Beitrag zieht eine erste Bilanz.

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Beitrag
Schulentwicklung durchexterne Evaluationen?Schulinspektionen und Vergleichsarbeiten in der deutschen Schulpraxis - eine Bilanz
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 01, Jahr 2016, Seite 44 - 47

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Titel

Schulentwicklung durchexterne Evaluationen?Schulinspektionen und Vergleichsarbeiten in der deutschen Schulpraxis - eine Bilanz

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 01, Jahr 2016, Seite 44 - 47

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Kathrin Dedering

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