PÄDAGOGIK

Flüchtlinge in der Schule

Was wissen wir? Was brauchen wir? Was können wir tun?
Zusammenfassung

Wenn 300 000 Kinder und Jugendliche auf der Flucht aus Krisengebieten innerhalb kurzer Zeit zu uns kommen, wird von ihnen viel verlangt, aber auch von den Schulen, die sie aufnehmen. Wie ist bei der gegenwärtigen Zuwanderung die Datenlage? Was wissen wir über die neuen Schülerinnen und Schüler? Gibt es Unterschiede bei der Schulpflicht und der Form der Beschulung?

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Beitrag
Flüchtlinge in der Schule
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 04, Jahr 2016, Seite 6 - 11

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Titel

Flüchtlinge in der Schule

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 04, Jahr 2016, Seite 6 - 11

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Peter Daschner

Schlagwörter