PÄDAGOGIK | BELTZ

PÄDAGOGIK

Unterschiedliche Lebensweisen altersgemäß zur Sprache bringen

Ausgangspunkte und Perspektiven in der Literatur entdecken
Zusammenfassung

Im Fachunterricht sind immer wieder "Lebensweisen" präsent. Als explizites Thema oder in Aufgaben versteckt geht es um Sichtweisen, wie Beziehungen sind (oder sein sollen), was eine ´richtige´ Familie ist (oder sein soll), was Liebe (nicht) ausmacht. Wie können vielfältige Lebensweisen angemessen und altersgemäß zum Thema werden? Wie können Lehrkräfte verantwortungsvoll und selbstbewusst damit umgehen?

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Beitrag
Unterschiedliche Lebensweisen altersgemäß zur Sprache bringen
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 02, Jahr 2018, Seite 10 - 13

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Titel

Unterschiedliche Lebensweisen altersgemäß zur Sprache bringen

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 02, Jahr 2018, Seite 10 - 13

DOI

10.3262/PAED1802010

Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Julia Gerber

Schlagworte