PÄDAGOGIK | BELTZ

PÄDAGOGIK

Brettspiele und Wirtschaft

Spiele zur Vermittlung fachlicher Zusammenhänge nutzen
Zusammenfassung

Es gibt zahlreiche handelsübliche Brettspiele, die Mechanismen der realen Welt aufgreifen und dadurch für den Einsatz im Fachunterricht interessant erscheinen. Wie kann ihr Einsatz konzipiert werden? Worauf ist zu achten? Wie sind Beteiligung und Lernerfolg zu beschreiben?Welche Erfahrungen machen die Lehrenden? Und schließlich: Wie lassen sich diese Erfahrungen auf andere Fächer übertragen?

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Beitrag
Brettspiele und Wirtschaft
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 06, Jahr 2018, Seite 20 - 23

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Titel

Brettspiele und Wirtschaft

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 06, Jahr 2018, Seite 20 - 23

DOI

10.3262/PAED1806020

Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Frédéric Falkenhagen / Andreas Rösener

Schlagworte