PÄDAGOGIK

Alles Fake oder was?!

Medienprojekte in der Politischen Bildung
Zusammenfassung

Wer verbreitet Falschmeldungen und warum? Wie erkenne ich Fake News? Wie wirken sie sich auf Betroffene aus? Was kann man selbst dagegen tun? Zu diesen Fragen haben Schüler(innen) einer Berufsschule in Kassel im Rahmen eines politik- und mediendidaktischen Projekts gearbeitet und Videobeiträge produziert. Ein Bericht über Grundlagen und Gelingensbedingungen.

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Beitrag
Alles Fake oder was?!
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 08, Jahr 2018, Seite 25 - 27

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Titel

Alles Fake oder was?!

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 08, Jahr 2018, Seite 25 - 27

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Maria Grüning / Nicholas Henkel

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