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PÄDAGOGIK

Zwischen Unsicherheit und Leidenschaft

Soziale Dimensionen des Klassentheaters
Zusammenfassung

Auf der Suche nach sich selbst in der frühen Pubertät: wachsendes Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten oder Furcht vor dem Scheitern? Die einen spielen voller Leidenschaft Theater, andere finden es peinlich. Kreativ sind sie alle ... Wie kann es im Rahmen des Klassentheaters gelingen, soziale Muster aufzubrechen, die schöpferische Kraft Pubertierender dabei zu nutzen und sich als Gruppe neu zu finden?

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Beitrag
Zwischen Unsicherheit und Leidenschaft
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 12, Jahr 2018, Seite 26 - 29

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Titel

Zwischen Unsicherheit und Leidenschaft

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 12, Jahr 2018, Seite 26 - 29

DOI

10.3262/PAED1812026

Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Marion Oswald

Schlagworte