PÄDAGOGIK | BELTZ

PÄDAGOGIK

Wie funktioniert eigentlich ein Computer?

Calliope-Minicomputer im Unterricht der Orientierungsstufe
Zusammenfassung

Computer sind überall. Vom Smartphone bis hin zu selbstfahrenden Autos prägen und bestimmen sie unseren Alltag. Gleichzeitig wissen wir kaum etwas darüber, wie ein Computer funktioniert. Und auch in der Schule spielt diese Frage bisher eine untergeordnete Rolle. Doch wie soll ein junger Mensch die Gegenwart verstehen und die Anforderungen der bewältigen, ohne Grundkenntnisse in diesem Bereich zu haben?

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Beitrag
Wie funktioniert eigentlich ein Computer?
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 4, Jahr 2019, Seite 31 - 34

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Titel

Wie funktioniert eigentlich ein Computer?

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 4, Jahr 2019, Seite 31 - 34

DOI

10.3262/PAED1904031

Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Julian Dorn

Schlagworte