PÄDAGOGIK

Schonst du dich schon oder gesundest du noch? Wie die Gefährdungsanalyse zu einer eigenen Telefonkabine führen kann

Serie »Lehrerbelastung«, Folge 6
Zusammenfassung

Wie belastet sind wir? Um diese Frage anhand von Daten und Fakten zu beantworten, steht das Instrument der Gefährdungsanalyse zur Verfügung. Dieser standardisierte Fragebogen erfasst viele wichtige Anforderungsbereiche und liefert spannende Ergebnisse. Wie lässt er sich in der Schule einsetzen? Worauf muss man achten, wenn die Daten dann vorliegen? Und welche Fehler sollte man vermeiden?

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Beitrag
Schonst du dich schon oder gesundest du noch? Wie die Gefährdungsanalyse zu einer eigenen Telefonkabine führen kann
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 6, Jahr 2019, Seite 42 - 43

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Titel

Schonst du dich schon oder gesundest du noch? Wie die Gefährdungsanalyse zu einer eigenen Telefonkabine führen kann

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 6, Jahr 2019, Seite 42 - 43

DOI

10.3262/PAED1906042

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Kerstin Tietjen

Schlagwörter