PÄDAGOGIK

Korrigieren, korrigieren ...?

Korrigieren korrigieren!
Zusammenfassung

Durch die Wochenstunden-Deputatsregelung und die gleiche Bezahlung wird der Anschein vermittelt, dass alle Lehrkräfte auch einen vergleichbaren Arbeitsaufwand haben. Diesem Anschein steht jedoch eine deutlich differente Berufswirklichkeit gegenüber. Der Beitrag beschreibt – durchaus polemisch – das Problem und eine Reihe von bisher vergeblichen beziehungsweise nicht ausreichenden Lösungsversuchen.

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Beitrag
Korrigieren, korrigieren ...?
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 11, Jahr 2019, Seite 24 - 26

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Titel

Korrigieren, korrigieren ...?

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 11, Jahr 2019, Seite 24 - 26

DOI

10.3262/PAED1911024

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Wolfgang Zschocke

Schlagwörter