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Ruhige Jungen fördern

Zusammenfassung

Ruhige Schüler sind ein Segen für Lehrkräfte: Sie stören nicht, sind nicht renitent und haben kein provokantes Verhalten. Wenn sie aber auch bei Störungen von Mitschülern beharrlich schweigen, hat bis auf den Störer niemand etwas davon. Wie können ruhige Kinder ihr prosoziales Potenzial entfalten und zu Zivilcourage angeleitet werden? Und inwiefern spielt ihr Geschlecht dabei eine Rolle?

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Beitrag
Ruhige Jungen fördern
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 12, Jahr 2019, Seite 34 - 36

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Titel

Ruhige Jungen fördern

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 12, Jahr 2019, Seite 34 - 36

DOI

10.3262/PAED1912034

Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Josef Riederle

Schlagworte