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Gesundheit im Lehrerberuf – Herausforderung und Potenzial

Wie die Balance zwischen Anforderungen und Ressourcen gelingt
Zusammenfassung

Viele Lehrkräfte in Deutschland sind gesundheitlich belastet – unter anderem durch Rahmenbedingungen, Arbeitszeit, Probleme mit Schülern. Damit Lehrkräfte und Schulen diese Herausforderungen bewältigen und für ihre Gesundheit sorgen können, brauchen sie Hilfe und Unterstützung – und sie können eigene Erfahrungen und Ressourcen nutzen.

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Beitrag
Gesundheit im Lehrerberuf – Herausforderung und Potenzial
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 8, Jahr 2021, Seite 64 - 67

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Titel

Gesundheit im Lehrerberuf – Herausforderung und Potenzial

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 8, Jahr 2021, Seite 64 - 67

DOI

10.3262/PAED2108064

Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Birgit Nieskens

Schlagwörter