PÄDAGOGIK

Jungen brauchen Autorität

Zusammenfassung

Schulischer Erfolg ist vor allem auf die Lehrperson und ihr Verhalten zurückzuführen. Das gilt selbstverständlich auch für die Beziehung zu Jungen in der Schule. Aus ihrem Männlichsein heraus sind Jungen mehr auf pädagogische Autorität angewiesen, die damit zum entscheidenden Erfolgsfaktor wird.

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Beitrag
Jungen brauchen Autorität
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 12, Jahr 2019, Seite 19 - 22

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Titel

Jungen brauchen Autorität

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 12, Jahr 2019, Seite 19 - 22

DOI

10.3262/PAED1912019

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Reinhard Winter

Schlagwörter