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PÄDAGOGIK

Kooperative Klassenarbeiten

Zusammenfassung

Mithilfe von Klassenarbeiten wird der Kompetenzerwerb im Unterricht beurteilt. Deswegen ist die Idee naheliegend, in einem kooperativ angelegten Unterricht auch die Klassenarbeiten kooperativ zu gestalten. Ist das erlaubt? Und wie kann man sicherstellen, dass dabei Einzelleistungen erfasst werden?

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Beitrag
Kooperative Klassenarbeiten
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 12, Jahr 2024, Seite 28 - 30

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Titel

Kooperative Klassenarbeiten

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 12, Jahr 2024, Seite 28 - 30

DOI

10.3262/PAED2412028

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Anja Engel

Schlagwörter