PÄDAGOGIK | BELTZ

PÄDAGOGIK

Wahrheit allein hilft nicht - Was Schulen gegen Fake News, Desinformation und Propaganda tun können
Aus dem Umgang mit Fake News lernen - Medien im Fachunterricht nutzen und analysieren
»Praktische Philosophie« gegen Verschwörungstheorien - Skepsis gegenüber vermeintlichen Wahrheiten lernen
Gegen Rechtspopulisten argumentieren lernen - Genau analysieren - Balance halten - Offenheit erfahren
Vertreter rechtspopulistischer Parteien bei Schulveranstaltungen? - Voraussetzungen: Gründliche Vorbereitung - unterschiedliche Positionen - klare Vorgaben
Alles Fake oder was?! - Medienprojekte in der Politischen Bildung
»BarCamps« - Erleben, wie man sich politisch beteiligen kann - Anregungen von einem Format außerschulischer Jugendbildung
Zeitzeugen als Medizin gegen Fake-News? - Was nützt die »wirkliche Wahrheit«?
Professionell gegen Fake News - Demokratiebildende Handlungskompetenzen für Lehrkräfte
Im Alltag zurechtkommen - Lebenspraktisches Lernen - auch im Sekundarbereich?
Im Alltag klar kommen - Was Schüler lernen sollten, auch wenn es nicht im Lehrplan steht
»Den Leon kann ich nicht ausstehen« - Umgang miteinander in der Klassengemeinschaft
Hilfreich im Alltag: Gute Umgangsformen - Ein Restaurantbesuch krönt einen Benimmkurs
Wohin, wenn ich mich in Not fühle? - Eine Schule entwickelt einen »Wegweiser Hilfe«
»Hilfe, ich habe Schulden!« - Zum Umgang mit Jugendverschuldung
Ankommen im Leben nach dem Abitur - Absolventen berichten von ihren Erfahrungen
Beitrag: Erfolgreiche Förderung der Lesekompetenz - Ein Programm zur Schulung der Leseflüssigkeit und des Textverstehens

PÄDAGOGIK ist die führende schulpädagogische Fachzeitschrift in Deutschland. PÄDAGOGIK bietet in einem ausführlichen Themenschwerpunkt praxisnahe Informationen und Materialien zur Gestaltung von Unterricht und Schule. PÄDAGOGIK bietet in jedem Heft die Rubriken Bildungspolitik, PÄDAGOGIK · KONTROVERS, Rezensionen, einen Serienbeitrag und einen aktuellen Magazinteil.  

Die Mediadaten finden Sie unter Service -> Für Anzeigenkunden

Impressum

Redaktion/Layout
Pädagogische Beiträge Verlag GmbH,
Rothenbaumchaussee 11
20148 Hamburg
Telefon (040) 45 45 95, Telefax (040) 4 10 85 64
E-Mail info(at)paedagogische-beitraege-verlag.de
Geschäftsführung und Redaktion: Katrin Wolter

Wissenschaftliche Redaktion
Prof. Dr. Johannes Bastian, Rothenbaumchaussee 11, 20148 Hamburg (verantw.)
Dr. Gerhard Eikenbusch, Zweite Ochsenkoppel 1e, 23566 Lübeck
Prof. Dr. Hans Werner Heymann, Kök 46, 33824 Werther
Dr. Jochen Schnack, 40 Holton Street, Boston, MA 02134, USA
Dr. Jörg Siewert, Gustav-Gontermann-Weg 14, 57074 Siegen
Prof. Dr. Susanne Thurn, Voltmannstr. 123e, 33619 Bielefeld
Prof. Dr. Matthias Trautmann, Universität Siegen, Fakultät II, Erziehungswissenschaft – Psychologie,  Adolf-Reichwein-Str. 2a, 57068 Siegen

Magazinteil: Dr. Jochen Schnack, E-Mail: jochen.schnack(at)gmx.info

Rezensionen: Antje Liening, Dr. Matthias Trautmann, Dr. Doris Wittek

Beirat: Roland Bühs, Dr. h.c. Peter Daschner, Dr. Lutz van Dijk, Prof. Carl-Heinz Evers, Prof. Dr. Ursula Drews, Prof. Dr. Reinhard Fatke, Prof. Dr. Hans-Jochen Gamm, Dr. Annemarie von der Groeben, Prof. Dr. Herbert Gudjons, Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Peter E. Kalb, Prof. Dr. Wolfgang Klafki, Prof. Dr. Eckart Liebau, Dr. Reinhold Miller, Prof. Dr. Horst Rumpf, Prof. Dr. Horst Scarbath, Prof. Dr. Klaus-Jürgen Tillmann, Prof. Dr. Thomas Ziehe, Prof. Dr. Jürgen Zimmer.

Gestaltung: Dr. Mathias Prange

Technische Redaktion: Dr. Mathias Prange

Satz: Pädagogische Beiträge Verlag, Hamburg

ISBN: 0933-422X

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Pädagogik 7-8/2018

Fake News
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Erschienen:7/2018
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