Rasin in der Höllenmaschine

Zusammenfassung

Die Fallstudie analysiert die Klassenarbeit eines jungen syrischen Flüchtlings, die er an einer deutschen Berufsfachschule mit einem Ausbildungszweig Kinderpfleger*innen anzufertigen hatte. Die Korrektur zeigt einen erschreckenden Mangel an Sensibilität und Fairness des Lehrers gegenüber diesem ausländischen Schüler und eine unaufgeklärte Fixierung auf schulische Qualitätsstandards, die innerhalb einer begrenzten Zeit erreicht werden müssen. Wenn Schüler diese Leistung nicht rechtzeitig hinreichend erfüllen können, müssen sie den Kurs verlassen und werden von jeder weiteren Chance ausgeschlossen, ihre beruflichen Ziele zu erreichen.

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Beitrag
Rasin in der Höllenmaschine
Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 4, Jahr 2019, Seite 417 - 428

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Titel

Rasin in der Höllenmaschine

Zeitschrift

Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 4, Jahr 2019, Seite 417 - 428

DOI

10.3262/SZ1904417

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Print ISSN

1866-9344

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Gotthilf-Gerhard Hiller

Schlagwörter