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Katrin Haase

Berufliche Selbstverständnisse in der Schulsozialarbeit

Biographische (Re-)Konstruktionen vom beruflichen Werden der selbstbestimmten Anderen

Katrin Haase

Berufliche Selbstverständnisse in der Schulsozialarbeit

Biographische (Re-)Konstruktionen vom beruflichen Werden der selbstbestimmten Anderen

36,99 €

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E-Book/pdf 36,99 €

Produktinformationen
ISBN:	978-3-7799-4711-0
Erscheinungsdatum:	19.07.2017
Umfang:	438 Seiten
Lieferzeitraum:	Lieferung nach Zahlungseingang

Im Zentrum der Studie stehen sechs biographische (Re-)Konstruktionen beruflichen Werdens von Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeitern. Ihr Vergleich mündet in die Konstruktion der selbstbestimmten Anderen. Ihre Anerkennungs- und Selbstverwirklichungschancen im vermeintlich fremden Haus Schule bilden darin eine zentrale Perspektive. Die Ergebnisse der Analyse werden vor der Folie sozialpädagogischer Diskurse und der Spezifika sozialpädagogischer Arbeit an der Schnittstelle von Kinder- und Jugendhilfe und Schule diskutiert. Die Studie leistet einen Beitrag zur kritisch-reflexiven Selbstvergewisserung in Profession und Disziplin Sozialer Arbeit.

Details

1. Auflage, 2017

Bindeart: E-Book/pdf
Umfang: 438 Seiten
Verlag: Beltz Juventa

Schlagwörter

Schule | Jugendhilfe | Profession | Soziale Arbeit | Erziehungswissenschaft

Kategorien

Fachmedien
- Sozialpädagogik & Soziale Arbeit

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Über Katrin Haase

Katrin Haase, Dr. phil., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit, Berufsbiographie, Soziale Arbeit an Schulen und kritische Soziale Arbeit.

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